目的利用三微管理方案对妊娠糖尿病(gestational diabetes mellitus,GDM)患者进行健康管理,以提高患者自我管理能力、血糖控制水平,促进母婴健康。方法选取2017年9月1日至2017年11月1日在郑州大学第二附属医院产科门诊筛查出来的孕24周-28周的GDM患者作为对照组,2018年03月30日至2018年06月30日在产科门诊筛查的孕24-28周的GDM患者为干预组,干预组在对照组完全分娩出院后进组。对照组采用常规健康教育,干预组在对照组基础上给予三微管理方案健康管理,采用妊娠糖尿病自我管理问卷、孕妇运动自我效能量表、妊娠相关焦虑量表进行问卷调查,评价患者每周血糖变化,记录妊娠结局。数据运用Microsoft Excel 2016进行双录入,并使用SPSS 17.0统计软件进行分析。采用的统计学方法主要有描述性统计分析、t检验、χ~2检验、秩和检验、重复测量方差分析,检验水准α=0.05。结果1.本研究共纳入妊娠糖尿病患者92例,干预组、对照组各46例,干预过程中干预组失访2例,对照组失访4例,最终有效数据86例,两组患者年龄、文化程度、孕前BMI、人均月收入、医疗费用支付方式、民族、职业、是否初产妇、是否有糖尿病家族史、OGTT试验结果等资料差异均无统计学意义(P>0.05)。研究对象OGTT试验结果显示空腹血糖值5.03±0.83mmol/L,口服葡萄糖1小时后血糖值10.30±2.44mmol/L,口服葡萄糖2小时后血糖值8.90±1.53mmol/L。2.本研究采用独立样本t检验对两组患者干预10周后的三餐前、三餐后2血糖值进行对比,干预4周后、干预10周后两组患者三餐前、三餐后2血糖值差异具有统计学意义(P<0.05)。采用重复测量方差分析对两组患者血糖随时间推移变化进行分析。显示两组患者三餐前血糖值和三餐后2血糖值不同时间之间差异有统计意义(P<0.001),研究期间两组血糖水平均呈下降趋势。采用卡方检验,对干预第1周、干预第10周三餐前血糖值、三餐后2血糖值正常人数进行比较,结果显示,干预10周后,三餐前、三餐后2血糖控制水平达到正常的人数多于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。3.两组孕妇妊娠结局比较,采用卡方检验对两组GDM患者妊娠结局进行统计分析,结果显示,胎膜早破、妊娠高血压、羊水过多、巨大儿、新生儿低血糖发生率差异有统计学意义(P<0.05)。产后出血、产后感染、宫内窘迫、早产儿、分娩方式发生率差异无统计学意义(P>0.05)。4.两组孕妇自我管理能力比较,采用t检验对妊娠糖尿病自我管理能力得分进行统计分析,干预后两组患者妊娠自我管理能力各维度得分差异均有统计学意义(P<0.05)。5.两组孕妇运动效能比较,对两组患者孕妇运动自我效能得分进行独立样本t检验。两组患者三个维度均有差异,且差异具有统计学意义(P<0.05)。其中条目:我有信心找到适合孕期运动的方式方法、当我感到孕期带来的疲乏时,我也有信心进行运动、当我情绪低落的时候,我也有信心进行运动、在我停止运动一段时间后,我也有信心激励自己再次开始运动,差异无统计学意义(P>0.05)。6.两组孕妇妊娠相关焦虑比较,对两组患者妊娠相关焦虑得分进行统计学分析,结果结果显示关注自我、担心胎儿两个维度差异有统计学意义(P<0.05)。结论研究显示,基于科技接受模型理论的三微管理方案能够提高GDM患者的自我管理能力,减轻妊娠相关焦虑症状,降低血糖水平,促进母婴和谐。因此,基于科技模型理论的三微管理方案可应用于妊娠糖尿病患者中,且效果良好。