信息技术的高速发展给人们的日常生活带来了许多改变,如何在大量信息中便捷的找到需要的信息成了人们关注的重点。在传统信息检索方式下,一般是通过关键字的检索进行查询,基本上没有涉及语义层次。用户要从大量的查询结果中选择自己所需要的信息,在查全率和查准率方面也达不到要求。本体的提出和发展为语义检索提供了基础条件,结合语义推理可以提高检索效率满足用户检索需求。本文通过总结国内外信息检索成果,分析并比较了传统信息检索技术的应用特点。结合教育资源领域本体的构建过程,提出了一种基于本体的教育资源检索模型,它可以利用本体的特点规范地描述用户查询和资源文档信息。本文研究内容有：深入学习本体基本理论和语义网的概念。熟悉了教育资源与元数据标准,从教育资源元数据的角度对互联网教育资源进行分析和评价。在已有本体构建方法的基础上,综合清晰准确的七步法和快速的骨架法提出了一种新的方法。从学科课程知识点角度标注教育资源领域本体构建本体资源库。研究本体推理规则,根据本体概念之间的关系设置推理规则,给语义检索提供基础条件。分析研究了传统信息检索模型的基本原理和技术方法,详细设计了基于本体的检索模型的具体功能模块,用具体例子验证了模型的构建过程。