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基于“三教”达到“三会”的圆锥曲线教学案例研究——以“椭圆及其标准方程”为例

来源 :贵州师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：leave2009418

【作 者】

：

李昕玲 

【出 处】

：

贵州师范大学

【发表日期】

：

2020年1期

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