我国违法所得没收程序相关问题研究

来源 :山西大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:jiaojiao2008zwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一直以来,涉案财物的解决常常成为司法实务中的难题,同时,作为刑法体系中的边缘性问题,并没有引起学界与理论界过多的注意。但从犯罪的预防和打击上来讲,没收财产对于某些犯罪可达到釜底抽薪的作用。2012年刑事诉讼法对违法所得没收程序进行立法规定,对违法所得没收程序的适用罪名、条件、程序等多个方面加以阐释。之后,理论界和实务界基于对该程序在司法实践中的运用,提出了该程序中存在的诸多问题,主要集中在没收程序的适用范围和适用对象不太清晰,证据规则的适用不够明确,权利救济不到位等方面。2017年1月5日,最高人民法院和最高人民检察院联合制定《关于适用犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得没收程序若干问题的规定》(以下简称《规定》),进一步调整和规范。《规定》的生效在我国司法实务界取得了良好成效,但因其案件数量较少,实践中运用不足,亟待完善。本文共分为四个部分。首先,本文从违法所得没收程序在我国的立法规范出发进行阐述,主要介绍了没收程序适用的案件范围、条件、程序、证明标准、保全措施以及权利救济等。其次,在司法运行方面,本文搜集了人民法院现已公布的典型案例,在此基础上,总结出这些案件在总体上呈现出的一些特点,例如司法机关在适用没收程序方面不够自信,适用罪名类型集中,申请没收财物呈多种类型等。继而,归纳出我国在规范和适用该程序方面仍存在一些问题:没收程序性质判断不统一、证明标准难以衡量、程序启动主体过于单一、保全措施难以实行等。再者,本文以英美、德法这四个代表性国家为视角,对两大法系违法所得没收程序制度加以阐释,总结出对我国完善该程序的启示。最后,文章重点就违法所得没收程序运行当中存在的问题,提出了四点作者认为行之有效的建议。没收程序虽然有不同于普通刑事诉讼程序的特点,但在现有司法环境与背景之下,其性质上属于刑事诉讼程序。在证明标准方面,我国在诉讼阶段犯罪事实认定中应采用“有证据证明有犯罪事实”的证明标准;在涉案财产的认定问题上要采用二元化的证明标准,针对检察机关和利害关系人这两个不同的主体,适用不同的证明标准,在打击犯罪的同时,保护公民财产权。除此以外,我国违法所得没收程序要不断丰富程序启动主体,构建有效的综合协调机制,建立多元化的财产保全措施。
其他文献
隐喻是日常生活中的普遍现象,是一种重要的思维方式和认知工具。隐喻被广泛地应用到各个领域,而不仅仅是局限于语言层次的修辞手段。同样,在语言层面,小列字、词、句,大到篇章结构
以韩礼德的系统功能语法为理论框架,从语篇功能的主位结构、信息结构和衔接系统三个方面对唐诗《枫桥夜泊》原诗及其五种英译本加以对比分析。语篇功能对比分析为诗歌翻译批评
自然界中,"长生不老"的事情其实常常发生,而且很多比神话还要离奇。某种意义上,很多物种确实可以长久地生存下去,甚至还能永葆青春。狐尾松4800岁狐尾松是一类生长在美国西部
四类句式"L+VP着+NP"(A式)、"NP+VP+在+L"(B式)、"在+L+VP+NP"(C式)和"L+(正)在+VP+NP"(D式)通过多维度变换分析显现出各自不同的句式义,这四类句式的变换皆有交叉。不同构式对动词的不同选择制约了相互间
【摘 要】面上中学的班主任工作确实花费的时间很多,投入的精力很大,但是作为一名教师,不做班主任,就不算一名真正的教师。我就这几年的班主任工作谈了自己的一点体会,希望能给新班主任一点帮助。  【关键词】面上中学 班主任工作 境界 体会    不知不觉,来到澄海凤翔中学已经有六年了,这六年中,每年都有新的体验,都有新的收获。说句老实话,做班主任真苦、真累,尤其是面上中学的班主任,但是在面上
《三国演义》这部文学作品一直受到读者的欢迎和喜爱。在古今小说史上,也有一些续作,但与其他小说名著相比,它的续书是较少的,在古近代小说史上,都耒形成续书热。然而,在当代,尤其随
这是一个关于“责任”的故事引起的思考,在我国多子女少家长的时代,父母虽然没有给予孩子丰富的物质和精神生活,孩子却成长了责任。如今,在少子女多家长的年代里,孩子从父母那里获
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
晚饭后,妈妈一脸神秘地对我说:"香香,今天我们来做一个醋泡鸡蛋的实验吧!"我一听,顿时来了劲儿,连声说:"好呀!好呀!"就这样,我们的实验开始了!醋泡鸡蛋我从冰箱里取出一个鸡