二十世纪末到二十一世纪初,一大批高等院校的新校园建设项目便不断涌现,一些高校的老校区为了适应当代大学教育的需要而积极地改造校园环境。校园公共空间是学生户外活动的主要场所,它的景观设计理应契合学校的教育理念,体现出学校的办学定位及发展目标。与此同时,校园公共空间也是一个满足学生物质和精神文化需求的场地。因此,为了最大程度的发挥校园公共空间的作用,本文的着重于设计出融个性、内涵、文化气息为一体的校园公共空间景观,以此希望对高校校园建设提供新的借鉴意义。文章首先分析了校园公共空间景观功能和形式之间的关系,并在此基础上提出了两个设计要点,即以广场为核心的轴线形态设计和以功能为分区的空间层次设计。其次,通过空间要素的设计理念,文章又进一步提出了校园公共空间景观中景观节点的设计方法。与此同时,文章解读了大学校园公共空间景观环境的文化内涵,分析了影响大学校园文化的因素,希望通过塑造场所精神和地域精神提升校园文化的内涵。最后,将公共艺术的概念引入校园公共空间景观的设计之中,阐明了公共艺术在当代大学校园中的重要意义,以期在实践中应用此概念,进而探寻大学校园公共空间景观未来的发展方向。