2011年是十二五规划的开局年,国家正在加快出台各项政策和措施为老百姓增添“幸福”。推动文化大发展大繁荣，提升国家文化软实力，满足人民群众不断增长的精神文化需求，建设中华民族共有精神家园，是十二五规划的基本要求之一。“十二五”时期（2011－2015年）是广东深入实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008－2020年）》，是全面建设更高水平的小康社会，向基本实现社会主义现代化目标迈进的关键时期，广东省在“十二五”规划中明确提出把“加快转型升级、建设‘幸福广东’”作为未来5年各项工作的核心。　　本文以广州地区大学生为研究对象，以广州地区5所高校1～4年级大学生为调查对象，范围涉及综合性院校和体育院校、部属高校和省属高校、民办和公办高校大学生。运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对广州地区大学生体育参与与主观幸福感的关系进行全面的分析和研究。　　通过调研得出结果表明：体育参与与主观幸福感存在密切的联系，体育参与程度越高，主观幸福感越高。具体体现在：　　1、广州地区大学生主观幸福感处于中等以上水平。　　2、广州地区大学生进行体育参与的方式是间接参与和直接参与相结合；直接参与体育锻炼频率不高，且多数大学生进行的是小锻炼量体育活动，中等以上的身体锻炼量不足一半。　　3、广州地区直接参与体育锻炼的大学生主观幸福感的相关度高于间接参与主观幸福感的相关度。　　4、广州地区大学生的体育参与程度越高，主观幸福感越强。广州地区体育专业大学生的主观幸福感强于非体育专业大学生的主观幸福感。　　根据所得结果，提出以下建议：　　①提高体育参与意识；②注重校园体育文化环境；③体育参与程度尽量做到合理、灵活、多样化；④非体育院校借鉴体育院校办体育的特色，两者取长补短，共同进步。