表征动量指观察者对运动物体最终位置的记忆沿物体运动方向发生的前移。前人研究发现，自然对象前进运动时的前移量大于倒退运动时的前移量，表现出典型运动效应，但典型运动效应发生的原因，已有研究存在争议、没有明确答案。本研究系统探讨了熟悉物体的典型运动效应及其原因。研究一（实验1-3）对熟悉物体的表征动量及典型运动效应进行验证。结果表明，前进运动的物体存在表征动量（实验1）；倒退运动的物体存在表征动量，但动物的前移量小于物理刺激的前移量（实验2）。实验3重复验证了典型运动效应。研究二至四分别探索典型运动效应的可能原因：速度、朝向和指向。研究二（实验4-8）着重探讨速度原因。刺激对象的实际运动速度影响表征动量（实验4）。尽管汽车和自行车的前移量无差异（实验5），但奔跑人的前移量大于站立人的前移量（实验6），且这一差异并非由水平视角造成（实验7）。排除视觉原型性的影响，快慢语义不影响前移量（实验8）。研究二表明：在有效启动速度概念的条件下，熟悉物体的速度知识影响表征动量，但需要以物体的视觉特征为媒介。研究三（实验9-12）使用对称图形着重探讨朝向原因。实验9表明刺猬正向运动的前移量大于倒向运动的前移量，但朝向效应只作用于水平向右方向，即倒向且水平向右运动的表征动量消失；实验10和实验11分别使用抽象的对称图形和pacman图形为实验材料，得到了与实验9一致的观察；实验12探讨垂直运动，结果表明朝向效应只作用于垂直向下方向。研究三表明：朝向影响表征动量，但只作用于水平向右和垂直向下方向，前者可能和阅读习惯有关，后者可能和重力作用有关。研究四（实验13-14）着重探讨指向原因。结果表明，三角形运动方向与其顶角指向相同时的前移量大于不同时的前移量（实验13）；在保持朝向和指向不变时，熟悉物体的倒置状态不影响表征动量（实验14）。研究四表明：指向影响表征动量。综上所述，熟悉物体前进的前移量大于倒退的前移量，表现出典型运动效应，同时这一效应的根源是朝向效应和指向效应。相比于指向效应，朝向效应可能是更一般和更主要的原因。朝向效应的存在说明表征动量具有认知可渗透性。