仪式是通过象征性的行为展演来传递思想信仰、文化习俗的人类活动。大学校园仪式是仪式的一个子集。作为文化育人的重要阵地,大学拥有自己特殊的校园仪式。在校园文化的规范体系下,大学通过象征符号营造校园仪式场域,能够引发大学生的情感体验,发挥价值导向、信念强化、行为规范的作用,在大学思想政治教育中发挥着重要的育人功能。从现实情况来看,大学校园仪式的思想政治教育功能发挥虽然已取得了一定成效,但由于教育者对仪式教育目标功利化的认知、价值虚无主义和泛娱乐化思潮的冲击、仪式象征符号文化解读的缺失以及大学校园仪式自身保障机制不健全的深层原因,造成了当前大学校园仪式出现仪式内涵认知不足、参与对象主体性不明、程序操演规范化程度不高、仪式设计规划系统性不够等问题。为了更好地发挥校园仪式的思想政治教育功能,可以从思想认识、组织参与、实施操作、管理机制等层面入手,探索出具体且操作性和实效性强的解决对策。只有形成系统有效的合理性对策,才能更好地利用校园仪式实现对大学生世界观、人生观和价值观的积极引导,达到新时代国家立德树人、育人成才的高质量要求。