社会转型期农民思想政治教育研究

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我国是农业大国,中国问题的实质是农民问题,这已经成为人们的共识。杨凌区拥有18.59万人,其中农业人口就有11.9万,是杨凌人口的重要组成部分。时逢社会转型时期,社会发生巨大的变革,内容包括结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变等。在社会转型时期,农民的行为方式、生活方式、价值体系都发生了明显的变化,且杨凌区发展建设翻天覆地,如何通过加强对农民进行思想政治教育水平来提高农民素质,提高农民文化生活水平,提高农民对这一社会转变的适应能力,是一项长期、艰巨而又复杂的系统工程。农民是新农村建设的主体,建设“生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,管理民主"的社会主义新农村,为的是农民,靠的也是农民。以陕西杨凌示范区为例,对社会转型期农民的政治思想结构进行剖析表明,在社会转型期,农民的政治思想结构具有明显的过渡性特征,传统乡规民约对农民行为的规范功能已经式微,而农民对中央政府倡导的主流政治思想认同度不高,农村社会政治思想出现趋利化、多元化、复杂化的倾向。主旋律引导机制正在衰弱;农民的马克思主义主流意识缺失,民主政治意识淡漠,社会责任感让位于经济理性,宗教信仰中“拜佛主义”严重。引导杨凌农民在走向富裕的同时,从思想观念上增强对马克思主义的信仰和对党的信心,提高广大人民群众的科学文化水平的同时,提高农民的思想政治觉悟,这既关系到社会主义新农村建设战略目标的实现,关系到杨凌的建设和发展,关系到我国改革、发展和稳定的大局,也关系到整个中国特色社会主义和谐社会的构建和科学发展观的全面贯彻落实。社会主义新农村建设离不开农民思想政治教育,农民思想政治教育的状况如何,不仅直接关系到中国社会主义精神文明建设的发展,而且对农村社会的全面快速进步有着举足轻重的作用。农村是我们经济建设和社会发展的薄弱环节,也是思想政治教育的薄弱环节,切实加强和改进杨凌农村思想政治教育,使杨凌农民更加适应社会转型期所带来的在各个领域内的变化,是摆在杨凌区全党和人民面前的一项重大而紧迫的任务。
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