教育公平是社会公平问题在教育领域的折射和反映，也是公平价值观念在教育领域的体现和延伸。教育公平主要体现在教育资源的分配上，同时，高等教育资源是公共产品，对国家和人民的未来起着至关重要的作用。随着我国政治、经济的发展，中国的教育事业进入了一个由人力资源大国向人力资源强国过渡的时代。然而，人们在享用教育事业发展带来的种种便利时，逐渐发现教育事业在发展过程中存在着诸多问题，其中最突出的问题就是高等教育资源分配不公问题，当前我国高等教育资源的总体现状存在着不平衡性：包括高等教育资源在地区分布不平衡、高校资源地方化、招生资源指标化、高校之间分布不平衡。这些不平衡的出现，直接的后果就是我国高等教育资源的分配不公。这个问题的出现源自于人们的思想认识不端正、体制机制不完善，以及教育政策有失公正等多重原因。一套行之有效的措施，有利于治理高等教育资源分配不公的问题，但是，要想真正实现高等教育资源公平分配，让作为公共产品的高等教育，真正发挥为人民谋利益的社会价值，还有很长的路要走。只要动员社会一切力量，国家、社会和个人齐努力，众志成城，终能突破难关，拨云见日。为了保证我国高等教育事业的可持续发展，应该把解决高校教育资源分配不公问题作为促进教育事业发展的关键环节来抓，通过树立高等教育是公共产品的意识；克服高等教育产业化弊端；贯彻科学发展观等措施，切实解决制约高等教育发展的教育资源分配不公问题，因为教育公平的实现，有助于建设社会主义和谐社会。