教材是教与学凭借的主要材料,教材的质量直接影响着学生学习的积极性,关系着教学的质量。虽然我国对外汉语界教材出版的数量众多,但真正受到广泛欢迎、有深远影响的精品教材却不多,这从一定程度上制约了对外汉语教育事业的发展。　　英语作为世界上使用范围最广的语言,在向全世界范围内传播其语言与文化的同时,出现了一大批有深远影响的广受欢迎的精品教材。深入分析其编写的结构、理念、方法等,必能对对外汉语教材的编写提供有益的建议。　　本文运用对比分析、举例论证等方法,以《剑桥国际英语教程》(入门级)与《新实用汉语课本》(For Beginners)这两种在各自领域有广泛影响的初级阶段的综合教材为研究对象,从教材编排体例、生词、语法、课文、插图、练习及教师用书这六个方面进行全面的对比,发现了两部教材各自的优势与不足,并针对初级阶段的教材编写提出了自己的建议,希望能对对外汉语教材的编写提供一些参考。