为了提高学校的竞争力和品牌价值,国内外教育培训机构在优化营销品牌策略方面的意识不断增强。随着市场竞争状态的不断加剧,教育培训行业需要充分重视品牌的推广,通过品牌营销策略的实施使学校营销品牌战略得以提高,并有效提升学校的市场占有率,有助于学校不断扩展。因此,建立和优化学校的品牌营销策略是非常紧迫和重要的。基于营销策略研究的相关理论基础,首先分析了稼轩培训学校品牌营销的市场营销环境,分析了稼轩培训学校品牌营销的内部和外部竞争环境。其次重点以稼轩培训学校为例,结合稼轩培训学校品牌营销的现状,对稼轩培训学校在品牌营销过程中存在的问题进行了深入的分析,并且基于SWOT与STP分析,分析了稼轩培训学校在品牌营销过程中的机遇、优势、劣势及威胁。随后,通过该学校在品牌营销过程中存在的优缺点,制定了学校品牌营销策略规划及方案,并且针对学校目标市场的定位,提出了学校品牌营销策略的具体实施与保障措施。通过研究和分析表明,稼轩培训学校在品牌营销方面存在服务意识淡薄、品牌营销的投入匮乏、推广策略单一、产品同质化较严重、品牌营销个性化程度较低等问题。针对存在的问题,从品牌传播、品牌销售、品牌服务以及品牌维护四个方面提出品牌营销策略方案,并且提出了加强品牌营销团队的管理、加大品牌推广经费投入力度、加强学校内部文化的创新以及加强学校化教育培训服务和品牌建设等品牌营销策略实施的保障措施。该研究将有助于加强对稼轩培训学校营销策略的优化和改进,提高师生对稼轩培训学校及其教育服务的满意度,并进一步提高学校的市场占有率,进而提升其市场竞争优势。