伴随着我国高等教育的迅速发展，各类大学城和大学校园的建设如火如荼。快速的建造速度忽视了校园独特的历史文脉和文化意蕴，随之出现了校园景观形式千篇一律，千校一面的现象。我们在欣喜其发展速度的同时，又为物质繁荣和喧嚣背后的思想空虚感到困惑与迷惘。其原因在于对校园环境的潜在价值认识不足，更没有从校园历史、校园文化以及可持续发展的角度来进行大学校园的景观设计。大学校园纪念性景观作为校园景观的重要部分，不仅是师生生活学习的外在环境，更是大学文化内涵与人文底蕴的显现。校园纪念性景观不仅需满足师生的使用功能，且需得到广大师生对场所精神的认同。从文化与精神的角度对大学校园景观设计进行思考，传承校园文化，构建属于新时代的校园纪念性景观。本文首先阐明课题研究的背景，对纪念性景观的相关概念进行界定，通过对我国校园景观发展历史的回顾，掌握校园纪念性景观的发展现状。随后对北京大学、清华大学等名校老校进行实地案例调研，归纳总结出校园纪念性景观具有的整体特征和要素特征，发现其中存在的特色不显著、人性关怀薄弱以及对非物质文化漠视等问题。然后，笔者试图从环境、人文、社会三方面对校园纪念性景观影响因素进行分析；从点、线、面三方面对纪念性景观空间特征进行探究，总结归纳出中心标志型、绿野型、广场型三种空间布局方式和记载史实、表达崇敬、追求永恒的校园主题表达方式。最后提出传承文脉、生态环保、以人为本、顺应时代、突出个性的设计原则；归纳出珍视校园历史文化，合理利用自然植物、调动师生的景观参与性、应用新技术新材料、彰显学校性质五种校园纪念性景观的表现手法。