通过文献资料、数理统计、逻辑归纳等科研方法，对河北省普通高校体育教师足球方向科研论文的数量、类型、层次水平、研究对象、研究方法、研究内容、论文作者基本信息及论文合作情况进行统计分析。另外，通过与其他省市对比，量化评价其发展程度。目的在于了解其目前客观现实状况，从而提出具有建设性的合理化建议。研究结果显示，河北省普通高校体育教师足球方向科研论文与高校数量相比篇数偏少；类型比例不够合理，核心期刊论文虽占有样本的一定比例，但学位论文层次有待提高；研究样本中缺少社会业余足球、观众、球迷及教练员为研究对象的专门性研究；部分论文综合运用社会科学研究方法情况较好，使用自然科学研究方法论文数量有待提高；研究内容虽然广泛，但过于集中，内容复杂、仪器设备要求高、方法要求前沿的研究有待增加；论文作者年龄、职称结构较合理。博士学位作者数量偏低，学士学位作者数量偏高；刊出论文主要集中在省会及文化经济发展较好城市。河北师范大学与其他高校相比占有绝对的科研优势；省内论文合作情况较好，跨省合作有待加强；研究样本与其他省份相比既有超越，更见差距。研究结论为作者年龄、职称结构值得肯定，论文作者学位层次有待加强。论文研究对象应更加全面。先进的研究方法有待学习、掌握和运用；论文研究内容应更加广泛。跨省合作尚需增加。充分利用科研优势地区、高校的资源带动全省共同提高是向足球发展较好省份看齐的有效途径。