近年来,我国高校招生规模逐年扩大,校内基建工程、修缮工程以及教学设备随之增加,高校内部审计部门的工作任务也更为繁重。审计部门难以对每一个工程项目进行细致的审计,审计内容繁琐,工作量大。另外,校内审计队伍人手不足,人员素质和业务水平差强人意,审计效率常常遭到校内其他部门及施工单位的质疑。本文结合现今高校内部工程审计的内容、特点和存在的问题,以提高工程审计水平为目标,引入建筑业先进的BIM(Building Information Modeling,建筑信息模型)技术。近年来,BIM以其可视化、参数化、数字化等优势从概念到实际深入取得了巨大进展,在建筑业得以推广。一大部分造价人员得以从繁琐、复杂的计算工作中解脱,同时,令精力更好地投入到投资决策、项目评价分析等工作中去。本文通过对高校内部工程审计现状和问题的分析,对工程建设各阶段审计工作的BIM技术应用进行了阐述。结合BIM的优势与高校内部工程审计工作,深入探讨BIM在高校工程审计决策阶段、设计阶段、招投标阶段、施工阶段、竣工阶段及运维阶段的具体应用方式和优势。最后以某高校餐厅改造工程和新建教学楼工程的审计为案例,借助BIM相关工具应用于各阶段。在决策阶段,利用BIM进行方案比选和评价,选择出最优方案;在设计阶段,通过BIM可视化指出设计不足之处,在保证使用功能的前提下,调整降低设计概算;在招投标阶段,利用BIM技术参数化特性审核工程量清单的完整性和准确性;在施工阶段,利用BIM的参数化和可计算性审核技术变更工程量和签证;在竣工阶段,以BIM作为竣工模型进行结算审计。通过各阶段的应用,检验BIM技术应用于高校内部工程审计所带来的高效性、准确性,及其适应全过程跟踪审计以及审计信息化发展的优势,为提升高校工程审计效率、提升高校的投资管理水平提供参考依据。