21世纪是经济全球化的时代,中国正处在发展变革与调整时期。社会的变革给教育带来了一系列的道德问题,出现了急功近利、理想信念淡化,社会意识淡薄、人生观价值观扭曲等现象。这些现象在很大程度上影响了当前的中学德育工作,加强中学生的道德教育成为了时代的呼声,也是目前中学教育中的当务之急。进入新的世纪以来,在教育改革发展的大背景下,我国中学德育工作取得了长足的进步,但社会不良风气和教育内部各种因素制约了中学德育科学化的进程,导致德育实效性不理想的现状。对于如何推进中学德育科学化,笔者认真查阅了大量的德育文献资料,在反复研究和实践的基础上,力求找到解决问题的答案。全文主要由四部分构成:第一部分,提出中学科学化的内涵;第二部分,总结和分析了中学德育中存在的问题及原因;第三部分,提出中学德育科学化要遵循的基本原则;第四部分,谈了中学德育科学化的几点设想。