本论文是目前为止国内第一部对全国大学生艺术展演活动进行较为系统地全面总结、分析与研究专论,笔者根据历史时间轴在收集我国高校艺术教育政策文件,了解高校艺术教育发展现状的同时,按历届全国大学生艺术展演活动的相关文件、活动资料、媒体报道等进行整理分析。最后在论文写作中,将高校艺术教育与全国大学生艺术展演活动进行融合式的研究。本文共分四个部分对全国大学生艺术展演活动进行探讨与研究。第一部分“源起”,主要从举办全国大学生艺术展演活动的历史背景、活动雏形与实施状况三个方面对三届全国大学生艺术展演活动作了一个全面介绍。第二部分“影响”,主要从影响高校艺术教育发展的普及、导向、及成果三个方面分析全国大学生艺术展演活动在高校艺术教育发展中所产生的影响与作用。第三部分“价值”,从与高校艺术教育直接关联的高校学生、高校艺术教师、高校艺术主管领导的视角总结全国大学生艺术展演活动对艺术教育中“人”的教育价值。第四部分“展望”,总结三届全国大学生艺术展演活动开展中存在的一些问题,从完善赛制与组织形式、回归展演本质、凸显艺术普及三个方面提出了一些新见解和具体的改善建议。结语,透过高校艺术教育的视角看全国大学生艺术展演活动,大学生艺术展演活动对高校艺术教育发展既是推手也是检验者,整个活动在我国高校艺术教育中的地位无可取代。全国大学生艺术展演活动虽已具备完整的活动框架,但活动仍处于向前发展、完善的阶段,因此,关于全国大学生艺术展演活动的系统研究不仅是当前高校艺术教育领域急待研究的重要课题,同时也是一个动态发展,阶段性的研究课题。