延安时期群众文化参与意识培育研究

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文化是民族精神的集中体现,是成风化人的重要方式,是时代发展的灵魂和命脉,是国家实力的充分象征。在中国特色社会主义新时代,文化发挥着越来越重要的社会作用。人民大众作为文化建设的创造者和享用者,必须积极投身文化活动,这就使得群众文化参与意识的培育和提升日益受到重视。而动员群众参与文化建设是一个长期的过程,延安时期的文化建设是培育群众文化参与意识、动员群众参与先进文化的成功范例,值得我们借鉴和学习。因此,有必要以史鉴今,对延安时期群众文化参与意识的培育进行研究。全文总共分为六个部分。第一部分是绪论,主要对论文的研究目的、研究意义、国内外研究现状、研究方法和创新之处展开论述。第二部分是对延安时期培育群众文化参与意识的必要性和可行性进行分析,阐明在当时经济落后、战争频发的背景下,群众文化参与意识培育既面对着社会发展、政权建设和革命形势等方面的迫切需求,也在理论、实践、社会等层面具备一定的发展条件。第三部分阐述延安时期培育群众文化参与意识的具体举措,一方面当时通过开展教育宣传、形成活动阵地和丰富活动形式等方式唤醒群众参与文化活动的意识;另一方面,通过培育人才、发展组织和传承创新等措施开发群众参与文化创作的意识。在此基础上,第四部分描述了延安时期培育群众文化参与意识的成效,边区在群众素质、文化发展、社会风貌等方面取得了巨大成效。第五部分对于群众文化参与意识培育的启示进行探析,提出要继续坚持党的领导、以人民为中心、营造良好的文化参与氛围,以及完善群众文化参与保障,从而为发展新时代群众文化参与意识的培育工作提供思考。最后一部分为结语,通过对延安时期群众文化参与意识的培育进行研究,尝试为党的群众文化建设提供新思路。
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