论文部分内容阅读
基于全生命周期分析的呼伦贝尔家庭牧场温室气体排放研究
【摘 要】
：
畜牧业是我国目前重要的温室气体排放源之一,畜产品在满足居民消费需求的同时也带来了较为严重的环境影响问题。目前国内较少有针对牧区家庭牧场肉羊生产和牧户生活所带来的环境影响进行评估的研究。本研究基于全生命周期分析和结构方程模型方法,核算了呼伦贝尔调研区域家庭牧场肉羊生产各环节和牧户生活的直接间接温室气体排放,目的为量化评估研究区家庭牧场温室气体排放水平和环境影响,有利于识别和优化减排措施,为当前碳中和
【出 处】
：
北京农学院
【发表日期】
：
2021年01期
其他文献
热障涂层(Thermal barrier coatings,TBCs)的服役寿命主要取决于TBCs的制备工艺和组织结构。大气等离子喷涂技术(Atmospheric Plasma Spraying,APS)制备的TBCs具有层状结构、较低的热导率,但其服役寿命较短;电子束-物理气相沉积法(Electron Beam-Physical Vapor Deposition,EB-PVD)制备的TBCs具有
学位
背景糖尿病肾脏病(diabetic kidney disease,DKD)是糖尿病(diabetes mellitus,DM)常见的并发症,随着DM患病率的上升,DKD逐渐成为我国慢性肾脏病(Chronic Kidney disease,CKD)的首要病因,因此对于DKD的研究已成为世界肾脏病学界关注的焦点。DKD发病隐匿,一旦出现显性蛋白尿,肾功能将进行性下降进而发展至终末期肾病(end sta
学位
目的探讨《傅青主女科·种子篇》中傅山诊治不孕症的病因病机、治法、组方用药等学术思想。检索搜集近20年发表的傅山种子十方相关临床运用类文献,通过数据分析和质量评价,了解其现代临床应用情况,发现优势与不足,并探索《傅青主女科·种子篇》新的研究方向。方法通过阅读《傅青主女科》相关书籍及文献,探讨傅山治疗不孕症的学术思想。搜集近20年(2001年1月～2020年12月)发表的有关傅山种子十方临床运用类文献
学位
橡胶混凝土相比普通混凝土有较好的延性、耗能能力、减震及抗冻性等优良特性,力学性能却不同程度降低,这是限制橡胶混凝土应用的主要因素,本文选取短切碳纤维和微硅粉作为增强橡胶混凝土的材料,期望能保留其优良性能的同时,弥补其力学性能的不足。此外,利用有限元软件对增强橡胶混凝土材料做了结构抗震模拟计算,分析结构的滞回曲线、延性和耗能能力等抗震指标,为橡胶混凝土的实际应用提供理论参考。主要研究结果如下:(1)
学位
目的:基于Fas/Fasl细胞凋亡通路,研究健脾清化汤治疗Hp相关性胃炎的可能通路,通过RT-PCR及免疫组化方法测定相关指标Fas、Fasl、Caspase-3及caspase-8 mRNA表达水平及胃细胞凋亡情况,阐明Hp相关性胃炎发病的可能机制,研究为健脾清化汤的临床应用提供科学依据,并为研发治疗耐药Hp胃炎的现代中药提实验依据。方法:1.实验过程:选用健康雄性SD大鼠50只,随机平均分为5
学位
研究背景及目的:胰腺导管腺癌(pancreatic ductal adenocarcinoma,PDAC)患者的预后极差,其5年生存期不足10%。根治性手术切除疗法是唯一的治愈性疗法,然而大多数病人在诊断时已经失去了手术指征。即使进行了根治性手术治疗,大多数病人也会在一年内出现复发。所以全身性化疗仍为大多数病人的唯一疗法。因吉西他滨的临床获益率及耐受性较好,故其常被用作化疗首选药物。然而耐药性频发
学位
石墨烯(Gr)作为一种新型的零带隙半金属材料展现出了优异的光电性能,包括优异的导电性、高透光性和高载流子迁移率等。这些特性使其在异质结太阳能电池研究领域崭露头角,被认为可替代传统材料进行新一代石墨烯/硅基异质结光伏电池的生产。本文采用化学气相沉积法制备了多层石墨烯薄膜,构建了多种结构的石墨烯/硅异质结太阳能电池,并利用太阳能电池I-V测试系统、原子力显微镜、二次质谱仪、FE-SEM和U-V等测试手
学位
绿色技术是实现社会可持续发展的有效手段[1],各国政府都期望通过环境规制来推广绿色技术。但在绿色创新实践中,企业面对环境规制有着不同响应,说明环境规制未能取得预期效果。环境规制会和哪些微观层面因素发生共同作用,如何统合利用环境规制和微观层面要素推动绿色创新,使环境规制和绿色产业政策切实发挥作用,推动我国企业的绿色竞争力,是一个值得研究的课题。本研究通过考察决策者机遇识别和决策者个体环境意识在环境规
学位
随着时代的进步,教育也在一直更新变换,因此《普通高中数学课程标准(2017年版)》也孕育而生,课标中指出“高中数学课程承载着落实立德树人的根本任务,帮助学生掌握现代生活所必需的数学知识、技能、思想和方法,提升学生数学学科核心素养,重视以学科大概念为核心,以主题(单元)为引领,使课程内容结构化、情境化,促进数学学科核心素养的落实”。因此,主题单元的学习模式随之也火热起来,课标倡导进行主题单元的教学进
学位