【摘 要】
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我国的高等教育经历了由精英教育阶段向大众教育阶段的过渡,2015年我国高等教育的毛入学率已高达40%,高校办学经费需求快速增长,资金短缺导致高校纷纷贷款,高校财务管理从传
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我国的高等教育经历了由精英教育阶段向大众教育阶段的过渡,2015年我国高等教育的毛入学率已高达40%,高校办学经费需求快速增长,资金短缺导致高校纷纷贷款,高校财务管理从传统意义无风险状态向着有风险的模式转变,对于高校财务风险准确、合理的评价已经成为现阶段需要解决的重要问题。高校的自身发展以及国家的政策法规都促使高校转变筹资方式向多元化方式发展;高校的投资方式依旧较为单一的对基础设施建设进行投资,收益较低的同时还可能引发负债危机,投资方式也亟待转变;高校财务信息逐渐走向公开透明化,但是也存在不完善的问题。本文从当前高校财务现状入手着重研究高校筹资不平衡、投资方式单一以及财务制度不完善等一系列问题,构建高校财务风险指标评价体系并进行分析,提出合理化建议,有利于政府以及相关部门重视高校财务风险的发展,也有利于高校完善财务管理和监督制度,避免财务风险的发生,增强高校的成长能力,从而降低高校财务风险的概率。本文首先阐述高校财务的研究背景,引出高校的财务风险目前主要存在哪些方面,其次分析当前高校财务风险出现的原因,再次根据德尔菲法专家评分的方式为选定的评价指标设立权重,利用层次分析法构建评价体系,最后使用实证分析的方法,选取两所高校运用对比分析法进行案例分析。根据本研究的分析和评价体系的结果分别从政府和高校两方面角度提出一些合理化的建议和措施。
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