论文部分内容阅读
20世纪以来影视传媒已经渗透到人们社会生活的方方面面中,在传媒环境中生活已是现代人们生活必不可少的环节,影视传媒信息的传播对人们世界观、人生观、价值观的形成与发展有着深远的影响。 影视传媒作为思想政治教育的重要载体,弥补了传统思想政治教育形式单一、内容枯燥无味、管理模式简单等不足。影视传媒通过直观、生动的画面传播,增强了社会主流价值观的建设和影响力,保持了思想政治教育的时代性和生命力,对营造良好的社会道德氛围起到了重要作用。因此,立足于思想政治教育方式方法的创新、深化新时期思想政治教育理论学科建设,研究影视传媒思想政治教育功能可以为思想政治教育的发展提供新思路。 本文主要从以下五个方面进行研究: 第一、二章是概念厘定。根据对国内外研究现状的分析,阐述了论文研究的背景及意义。针对影视传媒具有的保障社会主义文化建设重要理论意义和维护社会政治稳定及促进社会文化、经济发展,实现“中国梦”的重大现实意义,分析影视传媒的内涵、影视传媒的属性及其特征,揭示影视传媒的内在特点和研究的重要性; 第三章是对关系界定。梳理影视传媒与思想政治教育的关系,介绍影视传媒对思想政治教育的创新与发展; 第四、五章是对功能分析。通过挖掘影视传媒政治保证、信息传递、环境优化、行为模仿、文化传承、精神育人的思想政治教育功能,对影视传媒思想政治教育功能在发挥中存在的问题进行剖析和探讨,指出如何切实解决这些问题所面临的一个困境; 第六章是措施优化。首先,阐述发挥影视传媒思想政治教育功能所必须遵循的原则。其次,从引导宣传导向、加强政府监督力度等方面出发,阐述了如何保障影视传媒的健康发展;再次分析影视传媒企业如何通过加强自身职业道德修养、建构专业人才队伍等手段来发挥思想政治教育在影视传媒中的正能量;最后,通过加强对受众的教育和对影视传媒的挖掘和深化,进一步分析实现影视传媒思想政治教育功能的路径。