【摘 要】
：
本研究主要探讨“可见的小组成就区分法合作学习”(简称“可见的小组合作学习”)运用于小学课堂教学的效果,并在此基础上形成一种能够有效促进学生发展的小组合作学习方法。
论文部分内容阅读
本研究主要探讨“可见的小组成就区分法合作学习”(简称“可见的小组合作学习”)运用于小学课堂教学的效果,并在此基础上形成一种能够有效促进学生发展的小组合作学习方法。研究者以苏州市某小学四年级两个班级为研究对象,共进行数学教材一个单元的教学实验,实验过程中使用数学学习成就测验、数学学习动机量表、课后半结构式访谈提纲等研究工具。通过对研究资料的量化统计与质性分析得出如下结论:可见的小组合作学习提高了学生的学习成就、学习动机,还有助于提升学生讨论及沟通的技能,同时也有助于学生养成良好的学习习惯和合作素养。因此,本研究提出的“可见的小组合作学习”具有一定的可行性,可为教师改进合作学习的效果提供参考。
其他文献
探索食管癌术中标本管理缺陷的原因分析与对策。通过分析食管癌术中标本留置管理缺陷的原因,采取制作使用食管癌根治标本存放盘,根据手术时间合理存放标本,改进标本盛放容器,
<正>张先生非常热爱旅游,也喜欢看书,于是突发奇想开了一家叫"自游人"的旅游书店。这是一个被张先生誉为"进可攻,退可守"的生意。在书城和购书中心这样综合性的书市中,也能买
随着我国经济和社会的持续进步,人们开始关注新能源的开发和应用,尤其是在建筑相关方面。光伏新能源的使用前景较广,不过前期需要耗费的资金也较多,所以当前并未使得该能源得
"抗日救亡"几乎是抗战时期军旅舞蹈的唯一主题,此时的舞蹈作为一种文艺利器具有强烈的政治属性和军事属性,以人民最为熟悉的民族语汇和演出形式宣传抗日,用舞蹈的形式再现战
通过土壤培养试验,初步研究了不同配比的糠醛渣复合改良剂对吉林省西部重度盐碱土的改良效果,从中找出改良效果较好的改良剂配方。结果表明,糠醛渣改良剂施入重度盐碱土后,土
"正念"(mindfulness)是源自东方佛教的一个古老概念,正念在工作场所研究中被定义为"一种对当前事件和经历的可接受的注意力和觉知"(Brown等,2007)。近年来,西方已有实证研究
对宁心安神之要药酸枣仁进行文献研究,通过对已有研究的分析和总结,把握目前酸枣仁的研究方向、深度和广度,为后续的药学研究工作提供理论依据。同时,对酸枣叶的研究文献进行
本文依据中国步入老龄化社会"未富先老"的显著特点,论述了借鉴发达国家经验解决目前中国家庭养老问题所面临的困境;在此基础上,针对中国传统的家庭伦理观念,探讨了中国代际之
对国内外助产士护理服务模式和人力资源配置进行介绍,分析我国助产士护理服务模式和人力资源配置方面存在的问题,为完善我国助产士护理服务模式提供参考。