黄因教授的《幼儿钢琴入门》是专门为3到5岁幼儿编著的,是国内为数不多的具有中国民族音乐文化的幼儿钢琴启蒙教程。黄因教授结合我国幼儿心理和年龄特点,在教材中加入了大量的被中国幼儿熟知与喜爱的中国儿歌和具有民族特色民歌以及色彩斑斓的精美插画,更容易使中国的幼儿产生共鸣,是一本受到国内幼儿喜爱的钢琴启蒙教程。可是许多钢琴教师对这套教程缺乏足够的了解与认识,甚至闻所未闻,一直选择使用国外普及的钢琴教材,这套没有得到它应有的重视,发挥其潜在价值。本文通过音乐本体研究法不仅对这套教材的教学内容进行了分析,表达了自己的意见,还对这套教材的几方面的特色与优点进行了阐述。最后通过对这套教材的研究,谈谈笔者对中国钢琴基础教育的启示。希望能对从事幼儿钢琴启蒙教学的工作者们贡献一点微薄之力。