校园是初中生学习和生活的重要场所,但是校园暴力,无论是在国外还是在国内,对于营造平静和谐的校园都造成了很大阻碍。近年来,不断有暴力视频曝光在各个媒体新闻,不仅严重干扰了学校的正常教学秩序,而且对正处于青春期的初中生来说,内心也会受到极大伤害。因此校园暴力问题得到了社会各界的关注,而关注现象背后的本质是对初中生频频发生校园暴力原因和对策的思考。延安市的各个初中也不同程度地存在校园暴力,而且在男女参与度和态度,校园暴力的形式,施暴者和受害者的类型,学生、家长、学校对待校园暴力的处理方式等不同方面都呈现出特殊性。初中校园暴力问题发生的原因是多方面的,其中,家庭因素方面主要是:家庭教育方式的影响、家庭经济水平的影响、家庭结构缺陷带来的影响等;学生个人因素方面主要是:性格缺陷、思想品德水平有待提高、法律观念相对淡薄等;学校因素方面主要是:德育教育内容滞后、教育方法失当、教育途径缺少多元化、教育惩戒功能失灵等;社会因素方面主要是:网络环境的影响、影视文化环境的影响、语言环境的影响等。解决初中校园暴力问题可以从多方面采取措施,仅从德育路径来看,要优化家庭环境注重家风建设,包括关注心理变化提高心理素质,注重理财能力培养引导形成正确消费观,培养生活能力树立良好生活德育观,促进家庭和谐注重家风建设等;要培养个人素养促进全面发展,包括努力学习文化知识不断夯实知识基础,鼓励参与爱心公益活动培养奉献精神,参加课外实践活动积极融入社会等;要强化学校主体转变德育观念,包括联系学生实际丰富德育教育内容,创新课堂教学方法强化德育教育效果,加强职业培训提高教师道德修养等;要关切社会现实形成德育氛围,包括致力网络管理营造风清气正的网络空间,净化学校周边环境共建良好德育氛围,关注校风学风促进文明校园建设等。