公允价值计量属性下会计信息的价值相关性研究——来自A股上市公司的经验数据

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[摘 要] 目的:分析数字化评估报告在Ⅱ类洞制备及牙体预备教学中的应用效果。方法:按照规范化的预备标准及预备流程,让学生在仿头模系统上分批次进行Ⅱ类洞制备及牙体预备,使用软件评估结果并分析综合得分以及扣分细节。结果:应用数字化评估报告后,学生Ⅱ类洞制备和牙体预备总体得分均提高(P<0.05)。结论:数字化评估报告可以较好地帮助师生分析操作结果,在细节指导上相对教师经验指导较有优势。  [
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