随着对外汉语教学工作的日益发展,教学手段也逐渐突破了传统意义上的老师板书、言传,学生听课、练习的单一模式,开始向新的教学平台进军。其中,影视平台作为一支新兴的力量,在对外汉语教学中也日渐扮演起了重要的角色。本文在总结前人研究成果的基础上,重点探讨了如何更好地把影视平台应用于课堂教学中去。论文内容共分为五个大的部分:第一章是绪论部分,主要阐述了文章相关的研究背景、研究综述及研究目的和意义。第二章论述了影视平台当中的文化因素,并从实质、现状、重要性及教学原则等四个方面对对外汉语教学中的文化进行了概述。第三章从教学功能的方面对影视平台的文化教学进行界定,分析其作为新兴教学手段的优势,找出其栏目设计的不足之处。第四章对《走遍中国》的系列片中具体的一期节目进行改编,并尝试用分镜头脚本改编的形式穿插到文化教学的课堂设计当中去。第五章分析影视平台应用于文化课堂教学的过程中易产生的问题,并针对这些问题提出自己的一些建议。论文结语部分主要涵盖了论文的结论,创新点和仍然存在的不足之处。本文将尝试从以上几个方面着手,包含此论题的理论研究和实践成效,得出论题的可行性,分析其缺失,望能为对外汉语文化教学课堂提供些许借鉴之处。