“当代青年知识分子”是指20 世纪80 年代以后成长起来的新一代知识分子。群体特征是:拥护马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护中国共产党,走中国特色社会主义道路;知识结构先进、系统、全面;视野开阔;能把祖国命运与实现自我价值结合在一起,但也存在缺乏社会实践的弱点。当代青年知识分子是实现中华民族伟大复兴的先锋部队,是“科教兴国”的主力军,也是建设“小康社会”的一支重要力量。知识经济时代,当代青年知识分子面临着新的挑战和机遇,已成为时代发展的聚焦点。认真研究在改革开放条件下成长起来的新一代青年知识分子的特点,把握新时期青年知识分子工作的规律,认真做好青年知识分子思想政治教育工作,引导青年知识分子树立远大理想,深刻地认识、自觉担当肩负的历史使命,对于促进青年知识分子的全面发展,实现社会主义现代化建设的宏伟目标具有极为重要的意义。本文正是从这个富有理论与实践意义的论题入手,运用文献分析和比较分析相结合的方法对当代青年知识分子这个阶层进行研究,以期能够抛砖引玉。当代青年知识分子要担当起历史赋予的神圣使命,就必须树立强烈的历史使命感和责任感。需要从知识经济时代的高度认识中国青年知识分子思想政治教育问题的极端重要性和紧迫性,在全社会进一步树立和弘扬尊重知识,尊重人才的良好风气,使青年知识分子能够脱颖而出为中国的社会主义现代化建设事业贡献力量。