女大学生是知识女性中最年轻的群体,是职业女性的后备力量。女大学生的成长与发展情况,直接影响着未来女性人力资源的素质状况。由于社会传统性别观念的影响,女性大学生成长过程中会遇到一些不同于男性大学生的思想矛盾、心理困惑和角色冲突。国内外关于女大学生思想政治教育与生涯教育的研究不多,有关二者相融性的研究更少。本文尝试采用文献分析与比较研究的方法,分析当前女大学生思想政治素质培育中存在的问题,以及女大学生生涯发展中遇到的矛盾与冲突。并试图通过对高校思想政治教育与生涯教育相融性的研究,探讨解决这些问题与矛盾的途径和方法。本文进行了女大学生思想政治教育与生涯教育一般阐述,明确了二者的基本概念、教育目标和教育内容。分析了女大学生思想政治教育与生涯教育的相互渗透与相互作用,探讨二者有机融合的必要性与可行性。本文尝试将生涯教育作为女大学生思想政治教育的新载体,增强思想政治教育的有效性和针对性,促进女大学生的全面发展;坚持以思想政治教育为女大学生生涯教育的基本导向,在女大学生生涯教育中渗透思想政治教育的核心内容,保证女大学生生涯教育的社会主义方向。本文从理论层面和操作层面提出了女大学生思想政治教育与生涯教育相融合的建设性思考,具体包括创新教育理论、丰富教育方法,加强高校师资队伍建设等方面。本文以马克思主义妇女观为理论基础,尝试将社会性别意识引入高等教育,提高女大学生思想政治素质与生涯发展能力,促进女大学生的全面与可持续发展,推动构建有中国特色的女大学生生涯教育体系。