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小学《科学与技术》课程中技术素养的培养研究——以上教版《科学与技术》五年级教学为例
【出 处】
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上海师范大学
【发表日期】
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2016年05期
其他文献
目的:研究安氏Ⅱ类人群下颌在开闭口、前伸、侧方运动过程中的接触情况，探讨肌位牙位不调及干扰情况的存在与牙颌颅面形态之间的关系。方法:对60名未经过正畸治疗的安氏Ⅱ类受试者进行检查，采用T-ScanⅡ咬合分析系统分别记录其开闭口、前伸、侧方运动中的接触情况，在模型及头颅侧位片上分析牙颌颅面的形态，利用SPSS12.0对数据进行分析。结果:①ICP位的力中心点与中线的垂直距离、左右侧力差值及接触点数目
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