科技的高速发展已成为现代社会一个重要的时代特征，无论是人们的物质经济生活，还是精神文化生活都处于现代科技的统治之下。然而，随着科技昌明所创建起来的庞大的物质世界的不断扩张，科技的反人化也日益凸显出来，人类陷入了巨大的生存危机与精神危机，使人类的幸福感、成就感大打折扣。于是反思科技成就对人的利弊影响，从而将科技发展与人的命运联系起来这样一个重大时代主题便进入了人类的视野。科技向着什么方向发展至关重要，但这又从根本上取决于人类的思维方式、行为方式及价值取向。因此，人类的困境不能归咎于科技，而必须返回到人本身去寻求解决问题的途径。本文以马克思主义唯物史观与方法论为指导，将人学放在科技时代的大背景下展开，从分析科技时代人类的生存困境入手，探讨科技时代人学的新向度，构建一种新的人学观，使人类明确自身的责任，通过人类自身的完善，克服科技异化，引导科技发展真正的致力于人类的整体幸福。 全文共分为三大部分： 第一部分为本文的写作背景：反思科技时代人类的生存困境。主要体现在人与自然、人与人、肉体与精神的分裂。三者之间的关系是考察人类物质生活、社会生活、精神生活质量的参照。所以第一部分就从梳理科技的功过、展现科技时代人类的生存境遇入手，追问科技对人的价值。 第二部分是本文的重点：具体探讨科技时代人学的新向度。主要从人的内涵、人的位置、人的建设与发展几个方面展开，试图构建一种崭新的、完整的人学图景，使人类以一种新的存在观、价值观、道德观、实践观指引自己的活动，以更人性化、更富有伦理精神及责任意识的实践主体引导科技发展，实现科技发展与人的全面、自由发展的和谐统一。 第三部分是构建新人学观的理论意义与现实意义。主要体现在新人学观可以使人类明确自身的责任，及时调整人类观念及行为上的偏颇，实现科技的人性化，实现人类的健康、有序、和谐的发展，走向最佳生存。 正是基于对人类命运的关切，在科技高度发展的现代语境下解读科技时代的人学新向度，构建新的人学观，展望作为类的人的最佳生存之路，以实现科技发展与人的发展的和谐统一。因此，本文不仅具有理论意义，更具有现实意义。