【摘 要】
:
层状类钙钛矿结构有机-无机杂合物是一种由有机组元和无机组元在分子尺度上复合而成的新型材料,具有天然的量子阱结构。它的出现使材料在分子水平上可兼具有机材料和无机材料
论文部分内容阅读
层状类钙钛矿结构有机-无机杂合物是一种由有机组元和无机组元在分子尺度上复合而成的新型材料,具有天然的量子阱结构。它的出现使材料在分子水平上可兼具有机材料和无机材料性能优势成为可能,为深入研究材料的结构形成规律以及结构与性能之间的关系提供了前所未有的机遇。但是,目前所合成出来的杂合物,由于在结构和性能上(如载流子迁移率等)还不能达到实际器件应用的要求,很大程度上限制了杂合物的发展。而在杂合物的量子阱结构中,激子被限定在二维无机钙钛矿层中运动,因此预测无机钙钛矿层的结构将在很大程度上影响量子阱结构中能带的带隙,从而影响材料的性能(如电导性能和发光性能)。因此系统地研究单层及多层层状类钙钛矿有机-无机杂合物的结构及形成规律,对获得该类材料的结构及结构与性能之间的关系有着重要的意义。本文选择杂合物(R-NH3)2(CH3NH3)n-1PbnI3n+1(n=1,2)作为研究对象,分别选择正丁胺、β-苯乙胺及十二胺作为有机元,成功合成出单钙钛矿层结构和双钙钛矿层结构的PbI2基杂合物,系统地对其合成条件进行了研究。用常温下的X射线衍射谱,扫描电镜,傅立叶变换红外光谱,差热分析和紫外-可见光谱对合成产物的结构和性能进行了系统的研究。研究发现,各产物的XRD在(002l)晶面方向具有高度的择优性,显示出典型的层状结构特性,杂合物的层间距随有机链长的增加而增加且计算所得的双钙钛矿层结构与单钙钛矿层结构的层间距差与一个[PbI6]八面体的理论高度相符。红外光谱中有各产物理论结构中的特征基团和化学键的吸收峰出现,支持产物的预测结构。产物的TG-DSC曲线显示其热分解过程较为复杂,有机物的实际失重与理论失重相差不大,从TG曲线得到的热分解温度显示产物的分解温度与有机元的体系有很大关系。从产物的紫外-可见光谱则可看出,产物中无机钙钛矿的层数对能带结构的带隙有很直接的影响,双钙钛矿层结构的带隙明显小于单钙钛矿层,而有机元对带隙的影响则不大,与正丁胺体系和十二胺体系相比,苯乙胺体系的产物带隙稍小,说明有机元中苯环的引入对带隙有着较小的微调作用。
其他文献
人们常常说“吃亏是福”,相信“因果报应”,认为“老天爷是公平的”。这究竟是由什么心理所引起的呢? 近日,有一则消息,说的是青岛一位张姓彩民,原本打算买五张“发奖金”的刮刮乐,可是在拿彩票的时候,不小心将旁边的一张给撕破了,于是,他就干脆将这第六张“发奖金”也一起买下来。最终,正是这张撕破的彩票让张先生中得了刮刮乐的一等奖3万元。 一般来说,彩民们不愿意购买别人挑剩下的彩票,认为好东西都让别人给
语文是人文性、情感性的学科,高中阶段的语文教学要培养学生的审美意识,唤起学生内心真善美的体验,情感教育能达到这一要求,但追求单一的情感,容易导致矫枉过正.理,在高中语
水是生命之源,人类的生活和发展与对水资源的开发和应用更是密不可分。然而随着现在社会科学技术的不断发展以及人类生活水平的不断提高,我国水污染形式日趋严峻。污水处理厂作
贵金属催化剂在催化领域有着广泛的应用,其催化效应受多重因素的影响,包括颗粒大小、载体特性等等,因此有各种合成制备方法被研发并应用。在CO氧化应用领域,Au、Pd贵金属催化剂具有良好的催化特性,然而单元贵金属仍存在着一些缺陷。Au由于熔点较低,在高温下容易迁移团聚,而Pd在富氧的条件下容易被氧化,使得催化活性受到影响。基于此,合成新型结构的、多元催化剂有助于解决上述问题。我们对单元及多元Au-Pd双
初中时期是教师培养学生知识学习能力和学科核心素养的重要时期,在这一时期开展高效合理的生物课堂教学,可以有效提高学生的生物知识学习能力和实践应用能力,从而为学生今后
核心素养的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力,分层教学是指根据因材施教的原则,行分层教学能更好地进行因材施教和发展学生的思维能力,进而较快地提高教学效果.
聚噻吩衍生物电致发光器件因具有自发光、视角宽、响应快、生产工艺简单、驱动电压低、能耗低等优势,在平板显示领域具有极大的应用前景而引起了广泛的关注。为了获得高效率的
图像资料在高中历史教学中具有文字资料所不具备的功用,能够激发学生的兴趣,帮助学生更好的理解历史以及培养学生的历史思维等价值,正确认识高中历史教学中图像资料的价值,对
在幼儿园中利用戏剧活动促进幼儿语言发展,就是让幼儿扮演人物,当着大家的面表演故事的艺术,著名的表演、导演艺术家金山曾经讲过,戏剧就是由活人演活人给活人看的艺术,每个
在教师行业中,一般情况下,年龄之间大四、五岁,长着就能当成老师,当年的学生无形中被影响了一些教他们的方法和作业方式,几年后,当年的学生也成为老师,他也不例外沿用当年的老师教他