尼尔·波兹曼的媒介文化主体观基于对人的思考,考察不同媒介环境对人的影响和塑造,探析如何处理人与环境的关系问题,引导人在媒介环境中成长,最终成为理想的主体。尼尔·波兹曼的媒介文化主体观主要有三个方面的内涵。当主体作为媒介的使用者时,社会交往的需要与个体孤独感的刺激都会让主体在基于自由选择的基础上使用媒介。媒介的使用因人而异,媒介的使用也因媒介而异,波兹曼设想寻求理想的媒介使用。当主体为媒介塑造时,媒介成了人们感觉器官的延伸,代人感受、了解世界,形成并支持个人的思想观念。不同的媒体形成不同的思维方式,波兹曼认为印刷媒介文化中的阅读活动能帮助主体塑造理性,形成逻辑与客观的思维能力;电子媒介文化却是主体感性狂欢的世界,娱乐取代了严肃的信息环境。当主体被媒介控制时,波兹曼认为这种控制实际上是一种媒介垄断。这种垄断是通过建立媒介依赖,然后既遮蔽又纵容来实现的。媒介逐渐垄断人们对世界的感知、垄断人与人之间的连接,最终垄断主体的思想。在波兹曼看来,电子媒介技术的使用需要主体的深度参与,但电子媒介技术的发展又会对主体产生影响。随着大众文化的兴起,娱乐成为主导价值,精英立场的贬抑也对波兹曼主体思想的形成产生影响。媒介环境学派在一定程度上启发了波兹曼,他继承和发展了伊尼斯与麦克卢汉的媒介理论思想,反思媒介的作用,关注人的境遇,体现出他强烈的人文主体情怀。不同的媒介对主体产生不同的影响,强调媒介文化深层影响的同时继续探索建构性媒介主体观,肯定印刷媒介理性文化主体意义的同时寻求电子时代文化价值的启示,关注媒介文化主体的能动性,寻求媒介环境中人的理性发展。波兹曼的媒介文化主体观,对当下人与媒介环境的和谐相处有着重要的指导意义,对深入理解媒介文化语境中的文学艺术也有重要启示。