学生综合测评反映学生一段时期的综合情况,包括德、智、体、美等方面。学生综合测评系统通过分析学生德、智、体、美等方面的量化数据,得出综合的结论,为教学管理、学生管理提供科学的依据。多年来,学生综合测评一直采用手工的方法,数据的来源、统计、分析要依靠很多工作人员完成,工作繁琐、准确性差。随着高校教学管理、学生管理的进一步深化,开发学生综合测评系统的需求越来越强烈。学生综合测评系统的研制,对于减少工作人员的劳动复杂性、提高工作效率具有重要的现实意义。实践表明,使用本系统不仅能够提高统计员的工作效率,而且能够大大地减少出错率,避免了手工计算带来的许多问题。本论文主要完成如下几个方面的工作。本文以某学院学生综合测评工作为依据,分析了测评工作的业务流程、当前现状及亟待解决的问题,通过对系统的需求进行分析,确定了系统的功能需求和实现目标,在此基础上设计系统概念数据模型,依据概念数据模型,建立了系统物理数据模型和系统数据库。最后,针对系统需求,建立系统架构,并在现代软件工程思想的指导下,采用面向对象的设计方式对系统进行实现。通过对软件的测试,该系统各项指标基本达到要求。学生综合测评系统的建成,对于高校教学管理、学生管理的信息化建设,具有重要的现实意义。学生综合测评系统的运用,能够提高测评工作的准确性,快速性,使得学生管理工作向信息化建设迈出了扎实的一步。