二十一世纪高等教育的改革与发展已成为各界关注的热点,而教学管理制度改革是高等学校教育教学改革的重要内容之一,对于高等学校提高人才培养水平和办学质量具有重大意义。改革开放以来我国经济社会和文化的深入发展,使培养多规格、多层次、有特色的复合型、创新型、实践型人才成为高等教育的重要任务;同时在高等教育国际化、高等教育大众化的环境下,我国高校究竟要采用什么样的教育管理模式才能适应当前的要求呢?国内外高校实行学分制的实践表明:学分制有利于因材施教和个性发展,是一种有利于创新人才培养的教学管理制度。本章介绍了学分制的起源和发展概况,阐述了我国高校推行学分制的意义,对我国高校学分制教学管理制度的内容和特点进行了论述,结合武汉工业学院推行学分制教学管理的实践,对存在的问题及成因进行了探讨和分析,提出了符合国情校情的学分制教学管理制度改革的思路与对策,包括转变教育观,树立“以人为本”的理念;实事求是,因校制宜地制定与学分制相适应的教学管理制度;优化学校管理环境。