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均衡视域下县域内城乡教师流动机制研究——以山西省X县为例
【出 处】
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陕西师范大学
【发表日期】
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2020年1期
其他文献
目的:探讨血清转化生长因子β1水平与脑白质高信号及认知功能的关系。 方法:选取2017年10月至2018年5月就诊于石河子大学医学院附属第一医院神经内科住院临床表现为头晕、头昏、步态不稳等非特异神经系统症状患者137例。根据MRI影像表现按Fazekas量表评分标准将WMH组分为轻度组34例,中度组40例,重度组30例;而无WMH表现患者33例为对照组。所有研究对象于入院后记录性别、年龄、学历等
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