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我国预重整制度探索中的法律困境及解决路径
【出 处】
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华东政法大学
【发表日期】
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2021年01期
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本文中我将以《选择健康的生活方式》为例,讲解生物课堂教学中如何培养中学生的核心素养。自2014年教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》[1]第一次提出"核心素养"的概念之后,它就成为了教育人嘴里常念叨的热词之一。
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