“小徐”《繫傳》是徐鍇校注許慎《說文解字》的本子,其成書具有個人性、自發性。“大徐本”《說文》是徐鉉等人奉敕校訂《說文》的本子,具有官方性,受命性。因校書目的、學術思想、依據材料等原因的不同,二徐本在析形、用字、用詞、用句、訓詁方式(術語)等方面存在著訓詁方面的差異。本文對二徐本差異進行比較分析,可以全面展現二者的訓詁差異狀況,進而探求二徐不同的訓詁方式在訓詁學上的價值,反映二徐不同的學術思想。根據考察,從析形角度來看,二徐本存在著“小徐本作會意,大徐本作形聲”“小徐本作形聲,大徐本作會意兼形聲”“小徐本作會意兼形聲,大徐本作形聲”等十八個方面的差異。筆者通過歸納統計的方法,運用古文字、古音方面的知識對二徐本析形差異進行了詳細描寫。從用字角度來看,二徐本存在著“古文隸定字與通行字的差異”“異形字與通行字的差異”“借字與本字的差異”“古字與今字的差異”“異體字與正字的差異”“)誤字與正字的差異”“更換例字的差異”七個方面的差異。對二徐本不同用字之間的關係進行判斷并舉例分析,全面展現二徐本用字差異情況。從用詞角度來看,以小徐本爲底本,大徐本存在著換詞、增詞、省詞三個方面的差異。換詞分音節換詞、詞性換詞、意義換詞、書名換詞、人名稱謂換詞;增詞分增實詞和增虛詞;省詞分省實詞和省虛詞。筆者對各類用詞情況進行詳細的分析描寫,全面展現二徐本用詞差異情況。從用句角度來看,以小徐本爲底本,大徐本存在著換句、增句、省句三個方面的差異。換句有句意完全不同的換句和句意相近的換句兩種情況。通過對用句情況的分析描寫和詳細闡述,全面展示二徐本用句差異,并對差異原因做了進一步分析探討。二徐本訓詁方式(術語)的差異,包含析形、釋義、注音三個方面,對這三個方面進行分析描寫和歸納總結,全面展示二徐本訓詁方式(術語)的差異情況。差異原因方面,對二徐本訓詁差異原因進行歸納總結,管窺差異出現的主客觀原因。有二人學術觀不同、二人校訂行爲不同、二人所依據的古文字形體和文獻資料不同、語音的發展變化、個人書寫習慣不同,版本傳抄刊刻等方面的原因。