本论文是以山东技师学院校园监控为研究背景,针对职业院校的数字视频监控系统展开的相关技术研究与基础实现。在本文中,首先根据学校的情况,定位设计的监控系统要实现如下的功能：实现校园高清化数字视频监控,全面覆盖学校公共区域,提高校园安保能力;在职业院校的数字教育信息化建设方面,针对校园电子监考,优秀教学资源的共享,课堂的实时监控,督导,晚自习学生学习纪律的监督和远程技能培训教学等信息化校园功能方面进行相关研究与实现。其中,创新性的提出了具有职业院校特点的辅导员远程学生督导系统设计。在技术设计方面,首先对系统相关的关键技术进行研究,并阐述了监控系统的总体设计思想：系统的需求分析、总体结构、模块的划分及其功能。模块化实现分解为视频的前端采集,依托校园网的网络传输,海量数据的存储编码,远程客户端的双向信息传输和权限设定。在视频海量数据的编码和存储问题的方面阐述了自己的解决方法,描述了数字视频压缩算法、存储管理以及最新的大数据解决利器云存储等技术问题。实现视频画面的高清优化和海量数据的有效压缩存储。并在关键技术的支撑下,重点描述了信息化校园建设中的个性化辅导员远程学生督导系统的研究与实现。通过设计最终实现：系统能通过校园网对实验室、实训车间、教学楼、办公楼、学生公寓等实行有效地监控,能够根据需要对存储图像时间进行设定;实现实时录像,录像存放,回放,录像检索等管理。辅导员班主任可在监控系统中通过权限设定打造个性化的辅导员远程学生督导系统,通过设计,辅导员可以不受时间空间的限制,方便的使用手机,电脑等终端设备对自己所带班级进行远程的纪律和学习督导。在监控智能化方面(面部识别,智能门禁等),该系统在信息化校园综合信息整合方面,以及未来的持续低成本的升级维护等方面存在不足,离目前国家大力提倡与推动的整体“智慧校园”还有一定的距离,需要继续研究探索。