钢琴教学中的音乐表现力研究

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钢琴音乐表现力是由钢琴音乐教学的特点决定的。长期以来,钢琴教学重视技巧的训练而导致对表现力的关注不够。而随着教育改革的不断深入和钢琴教学的蓬勃发展,钢琴教学中弊端变得日益凸显。因此,学生钢琴演奏中的音乐表现力培养是高校钢琴教学的重要组成部分。我们要积极探索钢琴教学规律和学生学习规律,采取适应适合学生实际的有效策略,将钢琴基本练习、弹奏技巧的训练和对音乐的理解力、表现力紧密地结合起来,以钢琴演奏中音乐表现力的培养促进学生的音乐素质和钢琴演奏水平的全面、可持续提高。本文参考大量国内外文献资料,结合国外的研究现状和我国钢琴教学的实际情况,阐述了论文研究的背景和意义,阐述了音乐表现力的基本要素;并从分析作品、加强实践、提高演奏技巧和综合素质的角度分析了提高音乐表现力的方法和途径。本文研究的创新点提出影响表现力的基本要素、并全方位探讨了提高表现力的途径,以作者实际经历为实证研究,增加了本文的可信度,提出了可操作性强的对策和建议。对当前钢琴教学有一定的指导意义。
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