中澳高中数学教材探究板块比较研究

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：kfanffvga

【摘要】

：

数学探究活动作为高中数学课程的主题之一是高中数学教学的重要部分。课程标准指出提倡通过独立思考、自主学习、合作交流等多种学习方式进行高中数学课程的学习,期望能够帮助学生提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的数学学习习惯,发展自主学习的能力;树立敢于质疑、善于思考、严谨求实的科学精神;不断提高实践能力,提升创新意识;认识数学的科学价值、应用价值、文化价值和审美价值。数学探究作为一项重要的数

【作者】

：

杨秋香

【出处】

：

山东师范大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

高中数学数学探究教材比较分析

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