【摘 要】
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反问句是汉语的一种重要句式，它虽然采用问句形式，但表达的却不是疑问，而是否定的含义。这种语义变化使其中的疑问代词也产生一定变化。在反问句中，疑问代词不再是句子的焦点所在
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反问句是汉语的一种重要句式，它虽然采用问句形式，但表达的却不是疑问，而是否定的含义。这种语义变化使其中的疑问代词也产生一定变化。在反问句中，疑问代词不再是句子的焦点所在，其语义和功能都出现一定的虚化。 本文以“怎么”反问句为研究对象，按照形式为主，兼顾意义的标准将其分成八类，通过变换和替换对不同类型“怎么”反问句的反问度以及其中“怎么”的虚化情况进行考察，并从结构、语义、功能等方面加以分析。文章还结合整个疑问代词系统的情况进一步探讨了表方式的“怎么1”与表原因的“怎么2”在反问句中虚化程度差异的原因，指出其根源在于它们各自所属的语义范畴的不同。 最后，本文对反问句的教学也提出了一些建议，并对教学研究要解决的问题进行了探讨。
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