【摘 要】
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笔者在研究生编创民族舞时深知舞蹈的本质是抒情性,而民族舞蹈更有其独特的情感表达方式,在笔者编创蒙古族舞蹈时多重于形少思其“核",如何把握民族情感的“核”成为我论文的
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笔者在研究生编创民族舞时深知舞蹈的本质是抒情性,而民族舞蹈更有其独特的情感表达方式,在笔者编创蒙古族舞蹈时多重于形少思其“核",如何把握民族情感的“核”成为我论文的核心。为了解决笔者在编创时自身对民族情感感受匮乏的问题进行反思,发现舞蹈的本质是情感,民族舞蹈情感的“核”是回归本土体验的真实情感,真实的情感又要找寻到属于本民族独特的抒发方式,而不是个人想象或意愿,应源于生活,感受情感与舞蹈的关系,体会蒙古族文化与情感的关系,并获得情感的真实性,在结合民族舞蹈创编时才能更深刻更动人。笔者在情感的共性下寻找民族情感的个性,从人类生命的情感与艺术生命的情感到舞蹈的情感更加深化到蒙古族文化中的民族情感,结合自己编创蒙古族群舞作品《迁徙》反思舞蹈创作情感的表层化,探寻如何深入民族舞蹈编创情感的核心,像苏自红导师的作品般激动人心反映生活。当本民族人看完苏老师的作品后激动的对苏老师说:“这就是我们的生活”。希望自己也能被民族人肯定,为达到这一目的,我更要学习研究,去寻找民族情感的“核”。
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