【摘 要】
:
前列腺癌是男性发病率第二高的癌症,格林森分级是制定治疗方案和预后的重要依据。在目前的临床实践中,格林森分级由病理医生在显微镜下评估组织病理标本的腺体结构分化情况确定。然而,这一诊断过程耗时且主观性较强,易出现误诊和漏诊,影响患者受益。因此,开发一种定量、精准、可重复的前列腺癌格林森分级模型以辅助病理医生诊断是重要且亟需的。本文的研究包括两个方面。其一,在辅助诊断模型中引入腺体结构相关的重要领域知识
论文部分内容阅读
前列腺癌是男性发病率第二高的癌症,格林森分级是制定治疗方案和预后的重要依据。在目前的临床实践中,格林森分级由病理医生在显微镜下评估组织病理标本的腺体结构分化情况确定。然而,这一诊断过程耗时且主观性较强,易出现误诊和漏诊,影响患者受益。因此,开发一种定量、精准、可重复的前列腺癌格林森分级模型以辅助病理医生诊断是重要且亟需的。本文的研究包括两个方面。其一,在辅助诊断模型中引入腺体结构相关的重要领域知识,提出基于语义和结构特征的前列腺癌格林森分级方法;其二,针对不同医学中心因制片、扫描等差异导致的数据域偏移问题,提出基于样本自适应的前列腺癌格林森分级方法。在第一项工作中,本文构建一个包含多尺度语义特征提取器和多层次结构特征提取器的双分支网络,前者用于提取高层语义特征,后者利用图卷积对构建的细胞图提取层次化结构特征,特征经通道注意力提炼后用于格林森分级任务。通过如上改进,本方法在测试集上的macro F1和micro F1分别达到0.7365和0.7792,优于前人提出的效果较好的格林森分级深度学习方法。在第二项工作中,本文结合了与域相关的内容信息、风格信息及细胞的拓扑信息,并引入了全变分正则项,以训练跨域图像生成模型,其中内容和风格信息由预训练的VGG16计算得到,细胞拓扑信息由细胞核分割网络计算得到。利用该模型可自动将源域的大量标注图像转换到目标域,显著提升目标域测试样本的分级精度。对比实验表明该方案优于广泛使用的染色标准化方法以及先进的对抗训练方法,在目标域测试集上macro F1和micro F1分别达到0.6055和0.7650。本文的两方面工作有效提升了前列腺癌格林森自动分级系统的表现,具有重要的临床意义。此外,相关方法具有一定的通用性,具有推广至其他病种计算病理模型开发中的潜力。
其他文献
为明确河南省农田生态系统碳源/汇分布特征及影响因素,利用2010—2020年河南省农作物播种面积、产量等数据估算农田生态系统碳源/碳汇量,分析其时空特征,并采用对数平均迪式指数法(LMDI加法分解模型)分别对碳源/汇的影响因素进行分解.结果表明,2010—2020年,河南省农田生态系统碳排放呈先增后降的趋势,田间氮肥施用所造成的碳排放贡献率最大,达74.39%~76.35%.各地市农田生态系统的碳
本实验采取前测-后测对比以及应用对照组的方法来研究12岁儿童,测量工具包括自陈式量表和操作性量表。通过前测,选取注意力处于中等水平,且注意力不存在显著差异的儿童,并分成三组:组Ⅰ为执行功能训练组,组Ⅱ为正念训练组,组Ⅲ为对照组,经过一个月的训练后再用同样的量表测试并进行组间比较。研究结果显示,执行功能训练和正念训练都对注意力的提高起到了促进作用,其中执行功能训练的效果比正念训练的效果更显著。
文章以山东省滕州市东郭镇土地综合整治项目区为研究对象,阐述了生态型土地整治工程的实施应用情况,分析在生态工程方面存在的不足,并提出几点建议。
为贯彻落实党中央国务院碳达峰、碳中和工作部署,推进农业农村减排固碳工作,在农业农村部科技教育司的指导下,农业农村部农业生态与资源保护总站开展了农业农村减排固碳技术模式遴选工作,旨在推荐遴选出一批既能够保障国家粮食安全和重要农产品有效供给,又能协同推进农业绿色低碳发展的技术模式,为推进农业高质量发展、促进农业农村向绿色低碳转型发挥积极作用。
中国高铁经历了从无到有、从探索到突破、从制造到创造、从追赶到引领的历史阶段,拥有着极其辉煌的创新发展历程。通过回顾将这一历程划分为四个时期,即:初始化的探索起步时期、国产化的积累成长时期、自主化的全面提升时期、智能化的引领发展时期。从工务工程、通信信号、动车组、牵引供电、运营管理等各个方面系统总结了不同时期的主要成就,为进一步加强高速铁路技术创新提供技术支撑。
研究目的:注意力在认知功能领域中占据着重要地位。儿童青少年时期是学习新知识的关键阶段,注意力水平的高低在很大程度上影响着身心发展,以及日常良好行为举止的塑造。大量研究表明,注意力水平较高的学生,在学校课堂学习中更加专注,从而直接影响学习成绩。因此,学习成绩与注意力相关能力和注意力过程的发展呈正相关。注意力不是单一的神经系统,而是由不同神经基础功能的若干个子系统所构成,主要包括:警觉网络、定向网络和
古希腊喜剧源于人们为了祭祀酒神奥尼索斯而进行的狂欢歌舞和民间滑稽戏,由于其以现实生活中的普通人和生活琐事为主要表现对象,因此,在大多数情况下,古希腊喜剧的内容并不会显得很严肃。随着古希腊社会的不断发展,古希腊喜剧分为三个不同的历史阶段。本文通过对比三个阶段古希腊喜剧的发展与走向,进一步剖析古希腊喜剧的特征。
提问是小学语文教学最常用的教学方法,高质量的问题设计和巧妙的提问,可以充分调动学生学习的积极性和主动性,从而为语文学习能力的稳步提升打下了良好的基础。因如何提升教学提问的水平,是广大语文教师需要解决的重大教学课题,是语文课堂教学不可忽视的重要内容。本文就小学语文教学中课堂提问策略进行探索,希望可以为语文教学的开展以及学生思维能力的培养提供借鉴。