【摘 要】
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改革开放以来,我国高等职业技术教育迅速发展,高等职业教育师资队伍建设成效明显。近几年来,国家在大力发展高职教育的同时,对高职教育的师资队伍建设提出了更高更新的要求。
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改革开放以来,我国高等职业技术教育迅速发展,高等职业教育师资队伍建设成效明显。近几年来,国家在大力发展高职教育的同时,对高职教育的师资队伍建设提出了更高更新的要求。特别是针对我国高职教育师资普遍实践能力偏低、能力结构单一、缺乏生产实践经验等问题。师资队伍建设成为了各高职院校的重要研究课题之一。通过校企合作建设师资队伍,既简捷且高效,校企合作成为高职师资队伍建设的重要途径。本文从高职教育的基本属性入手,结合高职教育的培养目标,提出了对高职教师师资队伍的要求。通过分析校企合作师资建设的特点和意义,并对存在的问题进行了深入的剖析,提出了今后高职教育校企合作师资队伍建设的策略。本文不仅可为高职院校师资队伍建设提供有益的建议,而且对确保高职教育质量,满足高职教育改革与发展,推动高等职业教育的发展有积极意义。
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