【摘 要】
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伴随经济的高质量发展,科技成果也由高总量发展转变为高质量发展。科技实力,已经成为国际实力对比和世界格局变化的重要力量。赢得未来国际社会的政治、经济核心优势,必须具备持续性、突破性的创新能力。高校科研人员作为成果产出的主力军和既有存量成果的拥有者,健全高校成果转化的激励机制,提升科员人员研究热情,激发其转化动能,对推动地方经济发展、科技进步、国家创新驱动战略的实施,具有重大意义,也有利于高校使命的完
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伴随经济的高质量发展,科技成果也由高总量发展转变为高质量发展。科技实力,已经成为国际实力对比和世界格局变化的重要力量。赢得未来国际社会的政治、经济核心优势,必须具备持续性、突破性的创新能力。高校科研人员作为成果产出的主力军和既有存量成果的拥有者,健全高校成果转化的激励机制,提升科员人员研究热情,激发其转化动能,对推动地方经济发展、科技进步、国家创新驱动战略的实施,具有重大意义,也有利于高校使命的完成和高校自身价值的实现。本研究采用文献整理、数据分析、案例研究等方法,通过对江苏高校的科技成果转化激励机制的设计、运行、效果进行分析,总结了激励机制的现状和存在的主要问题。在参考国外发达国家、国内先进省的研究经验的基础上,提出对策建议。江苏高校在科技成果转化激励机制的建设上,虽然取得了一定的成绩和经验,但至今尚未有标志性进步。高价值成果、突破性成果、核心技术成果欠缺,高校成果的转化数量、转化质量与江苏的地区经济增长、产业发展需求极不匹配,与发达国家仍存在较大差距。究其原因,主要为现有高校科技成果转化激励机制未充分发挥全面有效的激励促进作用。本文在国内外学者相关研究的基础上,从成果转化激励机制的概念切入,结合激励相关理论,以广义概念下高校科研人员为主要研究对象,对科技成果转化过程中激励机制存在的问题展开探讨,就激励主体、激励环节、激励内容等方面的制约因素进行探讨,旨在对江苏省高校成果转化激励机制体系的健全与完善提供建议和参考。本研究对江苏高校科技成果转化激励机制的健全,具有一定的理论意义和实践意义,对促进江苏高校的科学研究与江苏产业技术创新、地方经济发展紧密结合,具有指导意义。
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