技术的发展使得我们面临的媒体格局发生了深刻的变化,微信已经成为大学师生接收信息的主要来源,校园微信平台也逐渐成为高校宣传思想工作新阵地。它具有的捕捉信息的快捷性、获得知识的便利性等特点为大学生提供了学习和交流提供便利,高校为了创新思想政治教育手段,提高质量和效果,利用微信公众平台对大学生进行思想政治教育。因此,研究校园微信平台对大学生思想政治教育实效性具有重要的理论意义和实践价值。本研究首先对校园微信平台和思想政治教育有关的文献进行了搜集和归纳,梳理了目前“微”媒体下大学生思想政治教育的研究现状,为本论文的撰写提供了研究方法和思想,由此确定了本次研究的内容和目标;其次,对校园微信公众平台与大学生思想政治教育之间的关系进行了研究,对这种新型教育形式的可行性进行了研究,为本文的撰写提供了扎实的基础;再次,研究设计出相关问卷,并对高校大学生进行了调查。最后,从认知、态度、意识影响和行为等四方面展开调查,通过调查发现其中存在的问题以及内部的原因,最后提出了相关建议。本研究运用了实证研究法对校园微信平台下思想政治教育的实效性进行了研究,旨在为大学生思想政治教育工作提供有效策略和对策,有助于大学生形成正确的思想、观念和认识。通过研究不仅丰富了思想政治教育相关理论成果,为校园微信平台下思想政治教育研究提供了理论基础,而且对高校、社会组织、政府等职能部门深入研究校园微信平台下大学生思想政治教育问题提供了一定的参考。