研究生群体是我国未来科研大军的主力,是国家科技实力以及科技伦理取向的决定性力量。我国大学中的科技伦理教育并未引起社会和学校的重视,尤其是研究生科技伦理存在诸多问题,这些问题既有我国科技水平约束因素,也有研究生教育内容缺失的原因。现代科学技术的发展只有在正确伦理道德的引导下进行,才能朝着服务于人类的方向健康发展。现代科学技术发展在改善人们生活质量的同时,也给社会带来了一些消极的后果,对伦理道德产生了一些负面的影响。这些从表面上看是由科学技术发展引起的,实质上却是因人们的道德价值观念发生扭曲而造成的,所以必须加强科技伦理的研究和运用。这是本研究开展的直接原因。本文从科技伦理的内涵出发,试图阐明当代高校研究生科技伦理问题的重大价值。探明当代社会科技伦理问题的表现,对其根源进行剖析。文章认为,现代科技伦理问题是人类同自然以及科技之间矛盾关系的必然表现,有着深刻的理论根源。研究生作为未来的科技主体,必然介入到未来的科技关系当中,因此对研究生科技伦理的建构就显得非常必要,科技的突飞猛进为伦理道德的建设提出了迫切的要求。当前,我国高校研究生科技伦理观现状不容乐观,现有的教育体系及内容也较为薄弱,对此,本文进行了针对性的探讨,指出了当前研究生科技伦理观存在的挑战和问题,并基于此,进一步对未来研究生科技伦理观的构建提出了自己的设想。