HQW-02型膜体回收车操作与控制系统研究

来源 :武汉理工大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:liushenglg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
剥离型膜体大面积压制去污方法是大规模消除核事故所产生的放射性沉降物的一种先进技术,膜体回收车是该方法应用体系中的重要作业机械,主要用于回收地面上的吸附有放射性污染物颗粒的成形膜体,控制污染扩散,彻底恢复现场。在较强的辐射环境条件下,研制高自动化水平的操控系统对于提高回收效率、保护回收作业人员的安全具有非常重要的意义。本文基于放射性污染快速清除技术研究和膜体回收装置开发的需要,结合前几代回收车的使用情况,重点对HQW-02型膜体回收车的操作与控制系统开展研究,所进行的主要工作有如下:(1)根据膜体回收车的工作原理和要求,提出控制系统的设计依据、目标和原则,确定HQW-02型膜体回收车控制系统的整体设计方案;控制系统通过上位机和下位机之间的通信,实现放射性污染环境下作业人员在驾驶室内完成整车作业流程的实时操控,并能够从触摸屏上了解回收车的运行状态以及实时图像,通过屏幕参数设置实现对设备进行操作与控制。(2)结合嵌入式系统的特点和ARM处理器的性能,重点对基于LPC2300系列ARM处理器的EPC-2602工控主板和MinilSA扩展板卡的性能和系统需求进行研究。与此同时,对其他所需要的硬件设备进行选型,完成控制系统的硬件设计。(3)基于控制系统的整体要求和硬件设计条件,对控制系统进行程序设计和功能开发。运用Code Warrior for ARM Developer Suite (ADS)开发工具,根据控制要求和实现途径进行编程设计,实现被控对象之间的数据采集和交换,并与计算机图形界面上的各元素相关联;运用组态软件EV5000进行人机界面设计,包括显示界面窗口、列出控制过程的所有变量等,完成人机界面的程序编制。(4)集成GPS和无线通讯设备,实现作业地理信息的采集以及与指挥控制中心的远程通信和数据交换;结合视频控制与人机界面的现场数据通讯,实现对回收车的反馈控制。(5)在现有工作的基础上,提出后续研究的重点和方向,尤其是车载电源的使用和线路布局设计等需要进一步完善。
其他文献
随着列车运行速度的不断提高,轮轨系统激扰频率显著增加,轻量化轮对服役环境急剧恶化,其结构疲劳可靠性问题变得越来越突出,采用将柔性多体动力学分析、有限元分析和疲劳寿命
目的 探讨不明原因复发性流产(URSA)患者主动免疫治疗期间的免疫功能变化,分析与病原学感染的相关性.方法 选取2015年12月-2017年6月中山大学附属第五医院产科收治的80例URSA
中职学生生性活泼,兴趣广泛,张口成曲,闭口成唱。但是对于声乐却不是十分感兴趣。一是因为小学初中基本上没有真正地学过音乐,二是因为声乐是一门理论性与实践性都极强的学科。声乐是发声器官在理论的直接指导下进一步完善声音的过程。歌唱器的不可视性。歌唱乐器——声带深藏在喉部,人是不可能直观地操作它的,这就给声乐教学增加了困难。怎样有效地解决这些困难,让中职学生在声乐技巧上有所突破呢?    一、歌唱气息技能
随着信息技术的快速发展,医疗卫生产业信息化建设步伐加快.医院网站作为医疗信息化建设的重要组成部分,对于提升医院形象,加强医院与患者、同行和企业之间的沟通具有积极意义
山西永乐宫壁画文创产品设计在壁画文创产品设计中有着极为重要的意义.基于此,本文从山西永乐宫壁画在文创产品设计的重要性和山西永乐宫壁画文创产品设计思考,比如山西永乐
“书读百遍,其义自见”这条古人总结的学习语文的规律,深刻地揭示了“读”是学好语言文字,提高语文素养的有效途径。在语文教学中,“读、思、悟”比“讲、练、做”的方法有效,已被实践所证明。这是因为语文教学过程本身就是情感的变化发展过程,只有根据语文这门学科所具有的特点,结合人类的认知规律,才能提高教学效率,培养学生的学习能力。  笔者多年从事小学语文教育,经过不断地探索实践,运用“感觉---感受 ---
随着我们对教学的综合素质的关注越来越多,在音乐课堂教学中不仅要注重知识理论的指导,更需要注重学生综合能力的培养和提升.尤其是在小学音乐课堂教学中,教师应当通过教学引
期刊
随着新课程改革的实行,教育部门对学生综合素质的提升重视程度越来越高.构建初中语文高效课堂需要以生为本,需要培养学生的语文综合学习能力.初中语文是一门语言性学科,在初
期刊
一、学生做完形填空的现状分析:  1.“ 完形填空=20个单项选择”的错误观点。学生基于这种错误认识,看一题做一题,急于求成,总想“一步到位”,结果只能是“只见树木不见森林”,无法形成连贯的思路,使理解偏离文章的中心。从而导致没有读懂文章就下笔,结果是看着出卷者设置的陷阱往里面跳,自己的理解和作者的写作意图背道而驰。考生感觉做的很好,结果失分很严重。  2.畏惧心理。很多同学一做完形填空就紧张,对
凯绥·珂勒惠支是德国著名的艺术家,她的作品多数以战争、反抗、母爱和自画像为主题创作,作品以深切的同情关爱着社会底层的劳动大众.在尝试雕塑创作后,更加追求简单、概括的