长沙市校园足球试点高中足球活动的开展现状研究

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党的十八大以来,党中央和国务院有关领导对我国学校足球事业的发展日益重视,校园足球活动在全国大、中小学校得到了良好开展,联赛机制和教学模式不断创新发展,参与校园足球的学生人数正在逐步增加。自从2009年4月我国出台了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》之后,校园足球活动已经开展了近7年的时间,在这7年时间内,校园足球学校数量正处于不断扩大趋势、参与校园足球活动的人口快速增长、足球师资队伍逐步完善、足球场地和活动经费逐步得到保障等一系列问题得到了很大改观。近年来,中央及各地方政府多次出台有关于校园足球活动的一系列政策,校园足球“国培计划”正在向全国各学校扎实稳步推进,这将有利于培养优秀的足球教练员和丰富体育教师的理论知识搭建了良好平台。2015年3月8日,国务院下发了《中国足球发展改革总体方案》,方案中明确指出要将足球运动提升到“国策”的政治高度。总之,在国家复兴“中国梦”与振兴“体育强国梦”的社会经济转型背景下,轰轰烈烈的校园足球活动能够在很大程度上改变我国长期落后的足球面貌。长沙市是全国最早获批准的国家级校园足球布局城市之一,目前共有44所校园足球试点学校,包括7所高中学校。多年来,长沙市一直是我国的体育后备人才培养和选拔基地,主要以体操、羽毛球、田径、举重等优势体育项目为主,其校园足球的建设与发展水平也走在湖南省前列。在校园足球全国热的时代背景下,国家教育部选派了3名专业外籍足球教练到长沙市高中校园足球布局学校进行指导教学工作,这将有利于为高中校园足球布局学校的学生在足球技战术教学和训练比赛等方面提供了更为直观的现场示范和指导。本研究以“长沙市校园足球试点高中足球活动的开展现状研究”为题,其研究结果将能够充分的反映长沙市高中校园足球布局学校的一些现实状况,并可以很好地为当地政府、教育和体育部门以及学校领导提供一定的参考和借鉴。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、实地走访法、专家访谈法等研究方法,通过对长沙市7所校园足球试点高中学校进行了实地走访和调研,研究结果如下:1、总体来说,高中生参与校园足球活动的潜在人数较大,但每所学校都有一套教学、训练和比赛学期计划,部分学校开发了足球课教材,并初步形成了模块化教学体系。2、长沙市社会组织机构和网络媒体对校园足球活动的宣传力度不强,学生参与校园足球活动的积极性不够,校园足球的整体文化氛围不浓厚。3、足球人才出口输送难,由于足球队要达到省教育厅规定每4年一届的湖南省运动会和2年一届的湖南省中学生运动会所获得的比赛名次在前2名,才有资格特招升入大学的硬性条件,因此,这使得大多数学生的升学通道受阻。4、足球专业教师匮乏,个别学校没有足球专业的体育教师,而有的学校还专门从校外聘请了足球教练员指导学生日常教学、训练和比赛。5、校园足球专项资金短缺是阻碍长沙市校园足球开展的普遍问题,部分学校学生参加足球比赛的经费是由学生家长提供赞助。6、校际之间足球文化交流较少,两极化现象严重,还有学生踢的一些大型比赛获得的比赛成绩因为教育局与体育局两部门之间的矛盾得不到认可。7、长沙市校园足球口号唱的响,但是缺乏学校领导重视,自上而下的执行力不够,社会组织机构对校园足球的支持力度欠缺。
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