随着失能老人数量的持续增加,失能、半失能老人的养老问题也随之成为热点话题之一。对失能、半失能老人而言,其服务需求不仅是生活起居的照护,还包括因自理能力和支持体系弱化而产生的心理需求。现有养老机构对于老人生活照料需求基本可以满足,但是往往忽略老人精神生活的满足;半失能老人在这种情况之下,其自我效能感水平下降,不利于其生活幸福感的产生,更有可能产生抑郁、自杀等严重问题。本文使用社会工作实务方法中的小组工作对H公寓半失能老人进行干预,并将该方法与公寓进行的常规活动进行比较,探索小组工作对半失能老人自我效能感的提升效应。服务开展前期了解到半失能老人存在自我认知偏差、负面情绪增多、缺乏改变意愿和自信心不足等问题,进而以认知行为理论、社会支持理论以及自我效能感理论为理论基础,采用准实验研究法,开设了以转变认知、获得成功与替代经验、功能锻炼和肯定支持等作为提升半失能老人自我效能感的主题小组活动,对照组则由机构开展常态化护理,工作者不进行介入,最后通过《一般自我效能感量表（GSES）》搜集数据,进行前后测组间比较以及T检验,来探究实际干预效果;通过评估发现,小组工作的方法相比于机构的常态化护理对半失能老人的自我效能感具有明显提升作用。通过对整个服务过程进行总结和反思,发现本次小组工作介入主要存在组员的个性化需求难以满足、服务效果缺乏持续性、链接资源不足等问题,并据此提出了运用综融的社工实务方法、发挥持证社工延续服务效果的作用等解决对策,以期为机构半失能老人提供更好的服务和对社会工作实务的发展有所贡献。